当时我村有家姓马，一听就不是我们本村人。年幼的我不懂“知青”的概念，只是觉得人家一家四口看起来不仅“洋气”，而且“文气”：衣着干净不像我们邋遢脏兮，说话文绉绉不像我们粗喉咙大嗓门，做事不紧不慢不像我们时不时蝎蜇火燎，尤其是女人经常坐在门口读书的样子给我留下了深刻印象，那种宁静与端庄像极了她家隔壁太白庙中供奉的神。那时，我就想我什么时候也能过上这种有书可读的“贵族”生活。

　　可惜，直到初中，我也只是偶尔看到《中学生课外阅读》这样的课外书。直到高中的时候，我第一次看到了书店----教育书店，仅仅一间房子，在我眼中却是一个全新的世界，感觉自己像发现了新大陆一样。《读者》、《青少年文摘》、《演讲与口才》、《青少年文汇》等杂志上的每篇文章都让我心潮澎湃，于是，我开始了疯狂阅读。为了读书，我常常不做作业。但是由于钱的问题，我买的书也是少得可怜，那时，我就想等我有钱后，一定要给我的孩子买一屋子书，让他看个够。

　　等到我有了孩子后，虽说工资微博，但还是有能力买书的。我特别喜欢给孩子买书，从各种看图识物、看图识字、看图讲故事的书到漫画书、故事书、唐诗宋词，再到历史故事、四大名著、侦探破案类……每次到西安或者宝鸡去后，我都会去书城给孩子买一大堆书，以至于孩子还没上三年级，房子的小书架上都塞得满满当当了。

　　当然了，买书容易读书难，真正会读书才是关键，爱上读书才是成功。孩子小的时候，我有空就拿着书给孩子“咿呀咿呀”地教，忙了，就给孩子面前放一堆书，让他“自学”。也许是自己职业习惯的影响，也许是自己条件所迫，也许是自己“教子有方”，反正，孩子从一岁两个月左右就开始照着画开始“蹦”词了。而且孩子的想象力也强大得让我吃惊：他会看着桌面的条纹说“火车”，会指着“+”说“针”！

　　对于一个思维尚处于混沌期的孩子来说，父母的身教对孩子永远是根深蒂固的。床脚堆书、睡前看书、出门包里带书都是我的习惯，这些也都不知不觉地影响到了孩子。就在我整天与书打交道的环境中，孩子也不知不觉地形成了读书的习惯，每天做完作业没事干就是翻书，晚上睡觉前也是必定要看书的。我每次给他买一套新书回来后，他几乎都是一口气读一本，真的是废寝忘食，速度与痴迷劲令我吃惊。

　　记得有一次，孩子不知道找什么，把书架上的书翻得乱七八糟，心情本就不好的我进门后看到一片狼藉的样子，一气之下就把书架底下两层书全扔到地上，让他重新整理。结果孩子一边整理一边翻看，看着看着还索性拿起了一本书趴在地上看，看到七岁的孩子认真的样子，我鼻子一酸，泪水流了下来，为自己的鲁莽而悔恨。

　　正是由于阅读，孩子不仅视野开阔，而且内心丰盈，做事有主见：他在上幼儿园时就已经懂得了把自己的好东西分享给别人；一年级的时候把家里所有的本子拿去给班里家中发生火灾的同学；二年级的时候，他就会告诉我水资源很珍贵，淘菜水留着冲厕所……孩子成长路上的每个重要选择都是他自己做出的，包括他从五年级直接跳级到七年级、选择学校、报考法律专业、毕业回来等，我知道这些都是阅读给予的恩惠。

　　现在我们依旧还是很喜欢买书，读书。他喜欢在当当网上买，有时一次就买一大箱子。我也是每次寒暑假则必须到书店去买够一学期看的书。周末回家后我们一家人很少逛街道，有闲暇时间也是静享读书的乐趣。寒暑假中我依旧会坚持每天读书，写作。读书让我们在忙碌的工作中始终充满激情，在纷繁的世事中享受内心的宁静，在喧哗的尘世中保持清醒的头脑，不汲汲于富贵，不戚戚于贫贱，在风轻云淡的日子中感受生活的美好。

　　一枝独秀不是春，百花齐放春满园！我在努力读书的同时，积极参加各种文化交流活动，努力传承传统文化，为“书香槐园”、“书香眉坞”奉献自己的微薄之力，我相信“最是书香能致远”。自建微信公众平台讲述“槐中故事”、“眉县故事”、“中国故事”。我每天早晨七点钟在四个诵读群中发送诵读内容并领读，看着每天几百人能够和我一起诵读，更有老师、朋友坚持认真做笔记，我高兴之余，更加感觉到自己使命之光荣和责任之重大，我也很感恩老师朋友们对我的鼓励与鞭策。

　　当别人说我是“一股清流”的时候，我虽然心有惭愧，但也很高兴，我知道自己正在潜移默化地影响着周围人，尤其是看到身边的同事和朋友因我而喜欢上阅读和写作的时候，我常常会想起“不要人夸好颜色，只留清气满人间”这两句诗！